Подвижная игра «Краски» знакома  и любима всеми детьми. Чем больше детей вместе играют в эту забавную игру, тем веселее. Но одна из  главных особенностей этой игры заключается в том, что дети в игровой форме быстрее запоминают цветовую палитру красок, тем самым развивая наряду с физическими качествами и свое творческое воображение.

                                              «Краски» Л. Шкилева

Поспорили краски, какая важнее,
Какая художнику  краска нужнее?
Кричала зеленая — Я! Это я!
Я — травка, я — листья! Ну как без меня!?
Воскликнула синяя — Чем же я хуже?
Я — море и речка! Я — небо и лужи!
-А звезды и солнце раскрасите чем?
Я, желтая, тоже, полезная всем!
Обиделась красная: — Знаете сестры,
Конечно, нужны нам и небо и звезды,
Но красную, если ребята забудут,
Рисунки их, очень уж скучными будут…
Добавьте вы к желтому чуточку красной-
Оранжевый будет, весёлый и ясный.
А красного каплю добавите в синий,
То цвет фиолетовым станет, красивым…
Задумались краски: Какая важнее?
Вот с белым, конечно, рисунки нежнее,
И черная краска всегда пригодится:
Машины, деревья, дороги и птицы…
И кто же, скажите, спор наш рассудит:
Какая из красок здесь главная будет?
Сказала им кисточка: «Знаю ответ:
Из вас, ни одной, самой главной тут нет!
Любые цвета: зеленый, лиловый,
Сиреневый, белый и даже бордовый,
Оранжевый, розовый и голубой
Всегда пригодятся в палитре любой»!